6月14日，图书馆学习型团队建设活动在A座206举行，图书馆全体馆员参加，赵小敏馆长主持会议。会上，沈丽老师、付晓丹老师及宋军风副馆长分别同大家分享了外出参会学习的心得体会，与会人员深受启发。

        沈丽老师首先进行汇报，她重点介绍了枣庄学院的学生劳动课管理方法和评估制度，同时将其图书馆情况进行说明。随后，付晓丹老师将赴上海师范大学图书馆参会的内容进行概括，将对我馆开展工作有帮助和启发的创新服务案例进行介绍，如手机+社交平台的图书馆服务推广、“冷书榜单”图书推荐、“上图首发”等。并对国家图书馆出版社邓咏秋老师有关论文撰写问题进行汇总，让大家做到“多读、多写、多练”，进而培养自己的写作能力。最后，宋军风副馆长从四个方面进行汇报：1、资源推广与服务创新：结合各部门工作内容可以进行哪些改进和尝试；2、公共图书馆服务与创新：强调只要图书馆存在，服务就不能间断，如何利用社交平台主动服务，挖掘服务内容。3、工作与科研关系是相互促进的，如何在各自的工作中进行思考、学习，利用一定的研究方法实现科学的管理和评价，进而提升服务质量。4、创新不分大小与形式，可以从身边最细微处开始创新；注重写作能力的培养，加强学习；让图书馆的服务更加多元化，多角度满足读者需求。会议最后，赵馆长做总结发言，她希望大家通过此次会议学会在工作中发现问题，并寻找创新性的解决方案。

        此次学习型团队建设会议，让与会人员意识到培养自身学习能力、工作能力的重要性，同时也拓宽了大家的工作思路，鼓励大家思考如何在工作中实现创新。图书馆学习型团队建设会议不断地将馆外的新知识和新动向传递给馆员，让大家获取更全面的知识和能力。

 

 

 

图书馆
2019年7月8日